O desafio da semana é o seguinte: Um carpinteiro precisa de uma peça de madeira quadrada que mede 30 cm por 30 cm. Infelizmente, a única peça adequada em sua oficina é um retângulo de 25 cm por 36 cm. Como ele poderia visualizar o retângulo em duas peças, de modo que, unidas, se transformariam […]
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Por Lynn Collins Já acreditei que, por meio da lição de casa, meu filho aprenderia mais e, portanto, teria um desempenho acadêmico melhor. E, alcançando um bom desempenho, consequentemente entraria em uma excelente faculdade. Ele seria preparado para uma vida bem sucedida e feliz. Porém, ao longo dos meus 20 anos como professora e mãe, […]
Boa notícia para os empreendedores: a Make Magazine divulgou o lançamento do Maker Share, um hub para que fabricantes compartilhem seus projetos e encontrem novas oportunidades de aprender, conectar e contribuir. O projeto foi desenvolvido em parceria com a Intel como uma plataforma online para inovação e colaboração. Para participar, basta se registrar como criador […]
E aí, conseguiu solucionar nosso desafio da semana? Pense bem, essa pergunta foi feita em uma entrevista de emprego! Você está dirigindo à noite, em uma tempestade muito forte. Passa por um ponto de ônibus e vê três pessoas aguardando: uma senhora que parece estar muito doente, um velho amigo que já salvou sua vida uma […]
Pronto para o desafio da semana? Então, vamos lá! Desenhe uma imagem tridimensional sólida, em um formato que atravesse cada um dos orifícios acima (um triângulo isósceles de lado 1, um quadrado de lado 1 e um círculo de diâmetro 1), tocando todos os lados à medida que for passando por eles. O problema foi […]
A forma como você constrói o pensamento crítico está relacionada ao próprio processo de aprendizagem: é preciso expor os alunos a novos pensamentos e promover a interação com cada um deles. Abaixo, veja quais são as seis questões básicas que o caracterizam. As perguntas são gerais o suficiente para que possam ser usadas em diferentes grupos […]
A partir de hoje, o MundoMaker lançará uma série de desafios para os leitores. Para começar, conheça o desafio da ampulheta! PROBLEMA Você tem uma ampulheta de 11 minutos e uma de 7 minutos e precisa medir exatamente 15 minutos. Como você faz isso? DICA Existem duas maneiras de medir 15 minutos, no entanto, uma […]
Depois de explicarmos o que é e qual a importância da aprendizagem baseada em projetos (se você ainda não conferiu o post, pode acessá-lo aqui), chegou a hora de falarmos das características que essa aprendizagem deve ter. O que precisa ser incorporado em cada projeto para que os alunos possam transformar um mero “projeto” em […]
À primeira vista, projetos e aprendizagem baseada em projetos podem parecer a mesma coisa – mas, não se engane: seus significados são bem diferentes. Enquanto o primeiro representa uma série de tarefas que podem ser feitas em casa ou em sala de aula, por pais ou grupos de alunos, rapidamente ou por um período de […]