“É preciso repensar a sala de aula”, defende Silvio Meira
Em entrevista à Assessoria de Comunicação e Marketing da PUCRS, Silvio Meire, professor associado da escola de direito da FGV-RIO e co-criador e agente provocador de uma das primeiras redes de business designers do brasil, a Ikewai.com, fala sobre a importância de inovar a educação e acabar de uma vez por todas com os velhos […]
Novos métodos de ensino: a teoria da sala de aula invertida e sua reinversão
O matemático e engenheiro Salman Khan, formado pela Universidade Harvard e pelo MIT (Massachusetts Institute of Technology), movimentou o sistema educacional ao propor um modelo de ensino conhecido como “sala de aula invertida” (“flipped classroom”, em inglês), em que as crianças assistem a vídeos explicativos de curta duração em casa e, na escola, ficam livres […]
“É preciso simplificar a infância”, diz Catherine L’Ecuyer
As crianças precisam viver uma infância completa, em um ritmo adequado, com brinquedos que desenvolvam a imaginação e pais participativos e sensíveis. É o que prega Catherine L’Ecuyer, autora do livro “Educar na curiosidade”. Na obra, Catherine fala sobre a importância de simplificarmos a infância e como o excesso de estímulos durante essa fase pode […]
Saiba tudo sobre a Expedição do MundoMaker no Pará
No ano passado, o MundoMaker passou por uma de suas experiências mais enriquecedoras: a Expedição MundoMaker Pará. O projeto surgiu a partir do convite para que o MundoMaker participasse do encontro IDDS Amazon, iniciativa do MIT (Massachusets Institute of Technology) que aconteceu em Boa Vista do Acará, no Pará, de 4 a 17 de julho. […]
Estudo revela que aulas tradicionais são ineficientes; entenda
O dia amanhece, o despertador toca, e o jovem já acorda desanimado por saber o que vem pela frente: aquela aula maçante de geografia ou de matemática, que não permite uma interação sequer entre os alunos. A cena é bem comum dentro de casa e revela o quanto a atual metodologia de ensino precisa ser […]
Saiba o que é preciso para se tornar um professor maker
O modelo tradicional de ensino prega a ideia de que o professor está em um patamar superior por deter o conhecimento. No entanto, a nova realidade exige padrões menos rígidos, que prezem pela liberdade do aluno e o incluam no processo de aprendizagem como protagonistas, não apenas espectadores. É neste cenário que a cultura maker […]
MundoMaker e Nestlé se unem para descobrir o lado genial das crianças
Difundir a proposta e os valores do MundoMaker pelo país é uma de nossas principais metas. E, quando encontramos uma marca aliada ao nosso discurso e disposta a defender os mesmos objetivos, é o casamento perfeito. Foi o que aconteceu recentemente ao nos unirmos à Nestlé para por em prática a campanha Escudo Genial de […]
Co-fundador do MundoMaker fala sobre a importância da filosofia maker
A tecnologia faz parte do nosso dia a dia, mas seu uso ainda representa um desafio nas escolas. A cultura maker, ou do “faça você mesmo”, estimula que alunos e professores coloquem a mão na massa na busca de soluções para problemas reais. Nessa entrevista, concedida ao Canal Futura, o co-fundador do MundoMaker Fábio Zsigmond […]
Estudantes do MIT falam sobre a experiência no MundoMaker
Foi com muito orgulho que o MundoMaker recebeu estudantes do renomado MIT (Massachusetts Institute of Technology), nos Estados Unidos, para atuarem como mediadores em nossas oficinas de férias. A parceria, com duração de duas semanas, teve como objetivo estabelecer a troca de conhecimento entre os jovens norte-americanos e a criançada Maker. A turma de monitores […]
Saiba tudo o que rolou nas oficinas de férias de 2017
Janeiro é sempre um mês intenso aqui no MundoMaker. Neste ano, cerca de 180 crianças passaram pelo nosso makerspace e desenvolveram ao máximo seu potencial criativo e empreendedor. Além de usarem técnicas de design thinking para criar e desenvolver soluções para diversos problemas e desafios, eles colocaram a mão na massa e aprenderam conceitos de […]